モチベが上がらない高校生へ：勉強の意味を見つける“問いかけ”
「なんで勉強するの？」と考えたことはありますか？
成績が思うように上がらないと、「やっても意味ない…」という気持ちになってきますよね。
朝起きてもやる気が出ない。授業を聞いても頭に入らない。机に向かってもスマホばかり触ってしまう。
でも、それってあなたのせいではありません。
「なぜ自分が勉強するのか」が曖昧なままでは、やる気が出ないのは当たり前なんです。
成績が落ちるとモチベーションも一緒に落ちる理由
- 点数が悪い → 自信を失う
- 周りと比べる → 劣等感が募る
- 勉強しても伸びない → 無力感を感じる
この負のスパイラルに入ってしまうと、どんどんやる気が削がれてしまいます。
だからこそ大事なのは、**「勉強の意味を自分で見つけること」**です。
自分だけの「勉強の意味」は誰でも見つけられる
勉強の意味は、必ずしも「将来の夢のため」でなくて構いません。
- 「あの大学に行きたい」でもいいし、
- 「今の自分を変えたい」でもいい。
- 「苦手を克服して先生を驚かせたい」でも十分。
大切なのは、**「自分の中にある動機」**を見つけること。
見つけるための“問いかけ”
以下の問いを、自分にしてみてください。
- 今の自分に満足してる？
- 1年後、どんな自分になっていたい？
- 「あの時、頑張ってよかった」と思える瞬間を想像してみよう
- どんな人になりたい？その人はどんな努力をしているだろう？
最初はぼんやりでも構いません。
少しずつ、「自分なりの理由」が見えてきます。
個別指導だからできる“動機づけ”のサポート
個別指導塾では、学力だけでなく心の状態にも寄り添うサポートを大切にしています。
- 生徒との対話を通して、目標を一緒に見つける
- 小さな成功体験を積み重ねることで、自己肯定感を育む
- 「わかる」→「できた」→「褒められる」の循環を作る
→モチベーションは、「やってみたら意外とできた」から自然に生まれるものです。
「やらされる勉強」から「自分のための勉強」へ
親や先生に言われてやる勉強は、苦しいものです。
でも、「自分のためにやる勉強」になった瞬間、成績は変わり始めます。
一歩踏み出す勇気が持てないときは、塾の先生に話してみてください。
きっと、「今のままじゃダメだ」と思っているあなたの背中を押してくれます。
