頑張りを認める！点数以外の「努力」を褒める大切さ

テストの点数だけが、お子様の頑張りの全てではありません。テスト結果が期待通りでなかったとしても、その過程には必ず努力や成長の証があります。点数だけでなく、その「努力」を認めて褒めてあげることこそが、お子様の自己肯定感を育み、次の挑戦への原動力となるのです。この記事では、テスト結果がどうであれ、お子様を励まし、応援する大切さについてお話しします。

「結果」ではなく「過程」を褒める

もしテストの点数が悪かったとしても、「どうしてこんな点数なの？」と頭ごなしに叱るのではなく、「今回のテスト、苦手な数学を頑張っていたね」「直前まで理科の復習をしていた姿を見ていたよ」といったように、努力した過程を具体的に褒めてあげましょう。

たとえば、前回のテストで解けなかった問題が、今回は解けていたとします。たとえ点数が上がっていなくても、「前回はできなかったこの問題が解けたのは、努力の成果だね」と伝えてあげることで、お子様は「自分は成長している」という実感を持つことができます。

**自己肯定感が高まると、お子様は「失敗を恐れずに挑戦する力」**を身につけます。そして、その力が次の学習へのモチベーションへと繋がります。