体験授業で実感！
“学びの質”が違う、一橋講師の授業とは？
「どんなに評判が良くても、実際に受けてみないと分からない…」
「子どもに合うかどうか、まずは試してみたい」
そう感じるのは当然です。だからこそ私たちは、無料体験授業を大切にしています。
この記事では、実際の体験授業の流れと、一橋講師が提供する**“学びの質”の違い**を具体的にご紹介します。
他塾と決定的に違う3つのポイント
① 解説の「深さ」と「対話の質」
一橋講師は、答えだけを教えるのではなく、**「なぜそうなるのか」「他にどんな考え方があるか」**を一緒に考える授業を行います。
たとえば数学の問題でも──
❌ 「こうやって解くんだよ」ではなく
✅ 「なぜこの式が成り立つのか、一緒に考えてみよう」
という問いかけから始まります。
このような対話型の指導により、生徒は「受け身」から「能動的な学び手」に変化していきます。
② 生徒ごとにカスタマイズされた内容
体験授業では、事前のヒアリングをもとに、
- 現在の学力
- 苦手・得意の傾向
-
使用している学校教材
などを踏まえて完全オーダーメイドの授業を行います。
「塾の説明会では話が合っても、授業でズレを感じた…」という失敗を防ぐため、“実際の指導そのまま”の質を体験していただきます。
③ 「教える力」を超えた“人間的な魅力”
一橋講師の多くは、教養だけでなく、人としての温かさや誠実さに溢れています。
生徒の話にじっくり耳を傾け、否定せず受け入れたうえで、考えを深める手助けをします。
体験授業を受けた生徒がよく口にするのが──
「もっと話したいと思った」
「なんか、自分のこと分かってくれた感じがした」
といった、“信頼”の芽生えです。これは、勉強へのモチベーションを左右する大きな原動力になります。
体験授業の流れ（所要時間：約60～90分）
-
事前ヒアリング（15分）
目標・苦手分野・使用教材・志望校などを講師が丁寧に確認します。 -
体験授業（45～60分）
生徒の学力に合わせた個別対応の授業を実施。ノートの取り方や考え方の整理まで丁寧に指導します。 -
フィードバック＆ご提案（15分）
学力診断と今後の学習方針について、講師または教室責任者がご説明いたします。
学びの“印象”が変わる1時間
体験授業を受けた生徒の多くが、
「こんな授業、初めてだった」
「自分でもできそうって思えた」
と話します。
これは、**“知識の伝達”ではなく、“思考の育成”**に重点を置いているからです。
まとめ：まずは一度、学びの質に触れてください
百聞は一見にしかず──
講師の知識量、伝え方、空気感、生徒への向き合い方。
そのすべては、体験授業の中に凝縮されています。
あなたのお子さまが「勉強が楽しい」「分かるって面白い」と思える1時間を、
ぜひ体感してみてください。
