【英語】教科書本文を「自分の言葉」で説明できる？丸暗記を卒業するテスト対策

小金井個人指導ゼミです。

定期テスト前、「とにかく教科書の本文を丸暗記しよう」と必死にノートに書き写していませんか？

もちろん、暗記は大切です。しかし、少し形式が変わった問題が出たり、初見の単語が混ざったりすると途端に解けなくなる……という場合、それは「暗記」が「理解」に追いついていないサインかもしれません。

小金井市内の公立中学校、例えば小金井一中などの英語のテスト傾向を見ると、やはり「教科書の内容をどれだけ深く理解しているか」が大きな得点源となります。今回は、丸暗記を卒業し、確実に得点へつなげるための「教科書活用術」をご紹介します。

1. 「音読」こそ、教科書ベースのテスト対策に効く

「ただ読むだけで点数が上がるの？」と思われるかもしれませんが、実は音読は最も効率的なテスト対策の一つです。教科書本文を繰り返し声に出すことで、以下のようなメリットがあります。

• 「文のリズム」が身につく： 何度も音読していると、並び替え問題や空所補充問題で「この単語の後はこの形が来るのが自然だ」という感覚が養われます。理屈だけでなく「耳」と「口」で覚えることで、ケアレスミスを防げるようになります。
• 単語と文法をセットで覚えられる： 単語帳だけで覚えるよりも、実際の文章の中でどう使われているかを確認しながら音読するほうが、記憶の定着率は圧倒的に高まります。

教科書が試験範囲の多くを占める地元の公立中学校のテストにおいて、本文がスラスラ出てくるまで音読することは、最強の基礎固めになります。

2. 「なぜこの形？」を自分の言葉で説明してみる

音読とセットで行ってほしいのが、本文に使われている文法を「自分の言葉で説明する」練習です。

例えば、「なぜここは “playing” ではなく “to play” なのか？」「なぜここに “is” が必要なのか？」といった問いに対して、誰かに教えるつもりで解説してみてください。

3. 地域の中学校に合わせた「戦略的」な対策

小金井市内の各中学校の英語のテストには、それぞれの特徴があります。

例えば小金井一中のように、教科書の内容をベースにしつつも、正確な文法知識や内容把握を問う問題が多い傾向にある場合、単なる単語の暗記だけでは高得点は望めません。

小金井個人指導ゼミでは、難関大を突破した講師たちが、教科書の「どこが狙われやすいのか」「この文法のポイントは何か」を、生徒一人ひとりが自分の言葉で説明できるようになるまで徹底的に伴走します。

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まとめ：英語は「納得」しながら進もう

英語の勉強は、一度「わからない」を放置してしまうと、その後の授業も苦痛になってしまいます。

1. 教科書本文を、自信を持ってスラスラ音読できるまで繰り返す。
2. 「なぜその文法を使うのか」を自分の言葉で言語化してみる。

この2つを意識するだけで、定期テストの結果はもちろん、英語に対する「苦手意識」そのものが変わっていくはずです。

「教科書の内容が難しい」「一人では解説を読んでもピンとこない」という方は、ぜひ一度教室へお越しください。
中央線沿いの穏やかな空気感のなか、私たちがあなたの「納得」を全力でサポートします。

小金井個人指導ゼミ


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